Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Усольская средняя школа (МБОУ УСШ)
О школе
МБОУ УСШ открыта в 1956 году на территории Дзержинского сельского совета Дзержинского района Красноярского края
В школе обучается 71 ребёнок.
История школы
Усольская средняя школа была построена и открыта 1 сентября 1956 года. В деревне Усолка до открытия средней школы была семилетняя, которая находилась в другом месте и здании. Первый звонок о начале нового учебного года и об открытии средней школы, которой суждено было жить и вступить в новый век нового тысячелетия, дала первоклассница Кузнецова Майя. В разное время руководителями педагогического коллектива, директорами Усольской средней школы были: Кузнецова Галина Ивановна, Агартанова А.М., Федоров Василий Григорьевич, Несмеянова Нелли Васильевна, Гончаров Леонид Константинович, Чурина Нина Ивановна, Верховская Ольга Яковлевна, Афримзон Яков Фроймович, Шмидт Владимир Викторович, Зайцева Нелли Ивановна, Лисс Ядвига Владимировна, Итыгин Виктор Семенович, Федорова Александра Васильевна, Гельгорн Владимир Иванович, Зайцева Галина Васильевна. С августа 1998 года – Раздайбеда Лидия Викторовна. Завучами Усольской средней школы работали: Семенец И. Ф., Витина И. П., Зайцева Н. И., Ражева З. П., Зинович В. И., Зайцева Г. В., Сапрыгина Н. Н., Евстифейкина С. Д., и с 1 сентября 2007 г. Рыль В. Ю.Усольская средняя школа гордится своими выпускниками. Среди них есть врачи, учителя, инженеры, зоотехники, агрономы, военные. Войнов Константин – член Союза художников России, Агартанов Владимир – ученый Сибирской Академии Наук.
В 2021 школа отметила юбилей - 65 лет!
Учительский коллектив небольшой - 17 человек: 14 учителей имеют первую категорию, без категории 3 чел. В школе 8 учителей - выпускников разных лет. В школе имеются: 11 кабинетов, мастерская, спортивная комната, библиотека, столовая, гараж, теплый туалет, гардеробная.
Школа дорожит своими педагогическими, ученическим и родительским коллективами, гордится своими выпускниками, бережно продолжает и преумножает свои традиции. На сегодня ключевым словом, характеризующим деятельность школы, является слово «забота». Заботой окружены дети. Заботливо относятся педагоги и друг к другу. Заботу коллектива можно видеть в простом, но уютном убранстве школы, чистоте классных комнат, в зелёном, чистом, благоухающем цветами дворе, в радушном гостеприимстве коллектива, в желании поделиться опытом с коллегами других школ.А ещё коллектив хорошо помнит, что детское доверие к учителю – «это капля чистой росы на розе», поэтому стараемся не стряхнуть эту каплю.
В 2022-2023 учебном году 1 сентября открылся образовательный центр «Точка роста». Выполнен ремонт кабинетов химии, физики, биологии. Получено новое учебное оборудование в эти кабинеты. В центре работают 5 педагогов. В августе 2022 года получена лицензия на дополнительное образование. С 1 января 2023 года начнут работу новые кружки и секции.
Образование и формы обучения
Согласно статьи 17 Федерального от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в РФ" формы получения образования и формы обучения следующие:
1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в организации осваиваются в очной форме обучения.
Программа развития
Программа развития на 2024 год